martes, 3 de enero de 2012

UN FENÓMENO EDUCATIVO

JAPÓN: REVOLUCIONARIO SISTEMAPEDAGÓGICO - EDUCATIVO !

Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado “Cambio Valiente” (Futoji no henkō), 

basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe paradigmas. 

Es tan revolucionario que forma a los niños como “Ciudadanos del mundo” no como japoneses. 

En esas escuelas no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia. 
Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. 
Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos delos grupos de poder, disfrazados de “patriotismo”. 
 Entenderán y aceptarán diferentes culturas. 
Y sus horizontes serán globales, no nacionales. 
¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionalistas y machistas del mundo! 

El programa de 12 años, está basado en los conceptos: 

· Cero patriotismo. 
· Cero materias de relleno. 
· Cero tareas. 
· Y Solo tiene 5 materias, que son: 

1.  Aritmética de Negocios:  Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio. 
2.  Lectura: Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja, y terminan leyendo un libro por semana. 
3.  Civismo: Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo, y el respeto a la ecología. 
4.  Computación: Office, internet, redes sociales y negocios on-line. 
5.  4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y árabe, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano. 

¿Cuál será la resultante de este programa? 
  
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones. 

·  Son expertos en uso de sus computadoras. 
·  Leen 52 libros cada año. 
·  Respetan la ley, la ecología y la convivencia 
·  Manejan la aritmética de negocios al dedillo. 

¿Contra ellos van a competir nuestros hijos?

· Críos que medio hablan español 
· Tienen pésima ortografía y para colmo cada quien se inventa palabras en el chat
· Que no se saben los nombres de los personajes de su época, no están informados de lo que pasa en el mundo, en su país, en su vecindario  en   su propia casa, que todo les interesa un soberano corno. 
· Que no pueden memorizarse unos cuantos verbos en inglés. 
· Que son expertos en “copiar” los exámenes de historia, filosofía, matemáticas, biología, física y muchas otras asignaturas que solo quedan en TEORÍA PURA  que RARA VEZ LE SERÁN ÚTILES EN SU VIDA PERSONAL O PROFESIONAL.
Con los Purinacionales, acullicando y aprendiendo idiomas que no habla nadie…. estamos realmente embromados!!!
  

==============Fin del texto del mensaje original===========

Alejandro Gutiérrez De Piñeres y Grimaldi


77 comentarios:

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  2. No podemos compararnos con ellos en la actualidad, no porque seamos menos que ellos lo que pasa es que no nos interesa aprender de verdad y a explorar mas alla cuando nos dan la respuesta de una pregunta solamente estudiamos por obtaner un carton nos esforzamos por obtenerlo pero no lo suficiente para tener los conocimintos necesarios para enfretar otro mundo como el de ellos debemos ser consinte de interesarnos mas por las cosas y ser cada dia mejores personas tanto en laboral y en lo social.
    cod:160441

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  3. Como dicen por ahí, quien tiene mas quiere tener y Japón es un país con un gran avance en tecnología e inteligencia donde la gente es disciplinada en todos sus labores y ahora con este plan educativo sera muchísimo mejor, es un gran paso hacia la educación y muy interesante. Ojala acá en Colombia se siguiera un modelo educativo con algunas de estas propuestas , no todas pues no poseemos aun el nivel que tienen ellos en avance pero se lograría mucho con poseer por lo menos 2 idiomas, inculcar mucho mas la lectura , es evidente que acá no tenemos este habito tan importante como lo es leer , estar informado de tantas cosas , pero nos dejamos llevar por la pereza y no por el interés de conocer mucho mas. Hace falta gestión del gobierno Colombiano para que la educación progrese y por consiguiente todo el país; Empecemos por preocuparnos mas en aprender,en interesarnos por lo que nos rodea, en el desarrollo del país y que la sociedad tome conciencia de lo mucho que nos falta como seres humanos , tanto en razonar como colectividad.

    KEILA DAYANA RINCON SALAZAR 160371 GRUPO B

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  4. cada vez mas me quedo sorprendido del sistema japones con sus avences ya sean tanto tegnologicos,culturales,deportivos,comerciales,etc..japon a sabido luchar contra las adversidades que le presenta la naturaleza como tambien el hombre a sabido salir adelante con la colaboracion y la union de toda una nacion con respecto al sistema educativo es interesante que los enfoquen en varias cosas las cuales les van a servir en un futuro ya sea en el ambito social como tambien el laboral,aunque el leido por ahi en varias partes los jovenes japoneses no les gusta este sistema dicen que es un sistema de educacion muy estricto, a muchos de ellos les gusta es imitar a los jovenes de la cultura occidental.
    el sistema sistema es interesante pero va en el compromiso de aceptacion de este en cada uno con respecto a nosotros los Colombianos estamos en un atrazo catastrofico el cual si seguimos con esos gobernantes tan corruptos nunca venceremos el analfabetismo,ni la pobreza y menos llegar a un sistema como este!!!!!quien sabe a donde iran a parar nuestras futuras generaciones ya que este gobierno no hace nada por nosotros hagamolo nosotros por nuestro futuro

    WALTER EDUARDO LEAL SANTOS COD:160600 GRUPO A

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  6. Indudablemente Japón nuevamente se luce con estrategias de educación que buscan mejorar de manera astronómica la calidad y la competitividad de sus ciudadanos en todos los aspectos de la vida diaria... Mientras los gobiernos de aquí solo se preocupan por como: idiotizar a la gente con menos estudio para poder seguir carcomiendo nuestra nación con los dientes afilados de la corrupción... a nuestros lideres solo les importan ellos y a nuestra gente no les importa nada, siendo así las cosas, seguiremos como siempre..

    Codigo: 240027

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  7. Definitivamente Japón de nuevo incursiona en el mundo; pero con un avance mejor que el de la tecnología es con el cambio de la educación; puesto que la disciplina los llevo a un plano mas alto, ya veremos como da respuesta este fenómeno estudiantil ante el mundo y sus opiniones o criticas. Nosotros los colombianos al ver este cambio en la educación nos llama la tensión pero desgraciadamente estamos gobernados por persona que no lo ven así, ya que ellos no les convine implantar este método de educación, porque así las personas del mañana se darán cuenta en la mentira que nos encontramos.

    CÓDIGO :240021

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  8. Sencillamente Japón es un ejemplo a seguir, pero como? si vivimos en un país donde lo importante para los gobernantes es tener ciudadanos que no entiendan nada, que entre menos sepan mejor para ellos pues así no tendrán quien pelee por hacer respetar sus derechos.
    La educación debe ser la herramienta que nos ayude a ser quien queremos ser y no quien quiere el gobierno que seamos.
    en Colombia no se preocupan por la educación, pero aun si queremos ser un país donde no haya violencia, corrupción y desempleo, esto es imposible puesto que los niños no quieren ir a las escuelas y los padres los ponen a trabajar, mientas que en Japón están dando mas opciones y con mejor calidad para el estudio.. Es por esto que si merecen ser llamados paises DESARROLLADOS, porque no se conforman con lo que tienen y son, sino que quieren ser y tener mas..
    Definitivamente Japón un ejemplo a seguir!!
    Código: 160387 Grupo B sociología!

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  9. Mi opinión acerca del documental anterior, es que no debemos igualar nuestro país con otro, y menos con Japón, ya por que tienen la mejor tecnología, que su educación es la más avanzada, que tienen un comportamiento exelente.En pocas palabras son los mejores. Y no debemos comparar ni ser más que ellos, pero si procurar por ser buenos pensadores, para actuar y obtener buenos resultados, no nada más para obtener un título, si no para ejecutarlo en el resto de nuestra vida. Esto sucede no porque nosotros queramos, si no que viene gobernado desafortunadamente por personas que les cobiene que el país se encuentre de esta manera. Debemos ser conscientes y proponernos que si podemos ser los héroes de COLOMBIA, que progrese y sea un país con muchas fuentes tecnológicas, laborales. Gracias a nuestro esfuerzo, que si podemos lograrlo tenemos que ser positivos y luchar por un futuro mejor.
    SINDY SUAREZ NUÑEZ- COD: 160565

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  10. Este articulo prácticamente nos da la verdad del atraso mental en que Colombia esta, es muy cierto que solo manejamos un idioma y a medias, todo comienza por las malas leyes que fundamentan este país con respecto a la educación, cada vez que alguien es exitoso con algún descubrimiento y es colombiano solo sale adelante en otro país por que en el suyo (Colombia) nunca encuentran apoyo. Que mal no piensan que nuestra gente merece ser apoyada y valorada pues todos somos colombianos.
    Nombre: Yeraldine ramirez Código: 160434 Grupo: B de sociología Ambiental.

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  11. mi opiniona cerca del documental anterior es que los japoneses son mejores en muchos ascpectos que nosotrso por que ellos entienden que el mayor valor de un pais son sus habitantes y tratan en lo posible que cada uno de ellos se convierte en un nuevo pilar de su sociedad; lastimosamente colombia tiene uno de los sitemas de educacion mas bajos y en decadencia de sur america y del mundo.
    el japones entendio que no es con lsa guerras que se hacen mas grande y mas poderosas las naciones, el japones entendio que es con disciplina y con mucha perseverancia y sobretodo haciendo bien las cosa y con honestidad,japon es un pais basado en la equidad enter sus habitantes en el nuestro no, en el nuestro sus habitantes pensamos mas en esatr ala moda y seguir las costumbre y tendencias impuestas por paises como estados unidos este ultimo en decandecia tambien pues se han olvidado en cierto modo de la disciplina y los valores eticos que son lo que hacen grande a una nacion.
    para revertir estas situaciones solo debemos prestarle mas atencion al momento de elgir a quienes tomarna los timones de nuestro pais,tenemsoq ue ver que sea personas comprometidas en hacer de nuetsro pais una potencia, menos guerras mas educacion.

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  12. Desde siempre los japoneses sobresalen en todo en tecnología y en muchas cosas mas que bueno seria que todos los países tuvieran un sistema tan parecido para que nuestros hijos en algún momento puedan ser iguales o hasta mejores que ellos no nos podemos negar la posibilidad simplemente por el hecho de que japón es un país desarrollado y Colombia no, lo hacemos porque así nos hemos educado y cada vez nos acostumbrados hacer mediocres y conformarnos con cualquier cosa hay que intentar cambiar esa mentalidad para que algún día podamos ser mejores que otros..

    KATHERINE NAVARRO CARRASCAL
    COD 160546

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  13. Ciertamente Japón sobresale ante el mundo por sus adelantos científicos y tecnológicos
    Algo que lo colombianos no poseemos debido a nuestro regular sistema educativo que no busca la calidad si no la mediocridad, a esto se le añade que los colombianos carecemos de disciplina que es la clave para el éxito y en este caso los japoneses son expertos en aplicarla.
    Si los colombianos queremos sobresalir en el mundo es fundamental modificar el sistema educativo con un acompañamiento del hogar, para cambiar la mentalidad de querer tener todo en la vida sin hacer ningún tipo de esfuerzo.
    Código: 160410
    Ingeniería ambiental.

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  15. Comparadas con la educación colombiana, estamos pero graves… reconozco que Japón es uno de los países actúales con más eficiencia laboral, y dinamismo intelectual, que acompañan desde niños, jóvenes hasta adultos pero no identificaba como era su formalización, cabe resaltar que poseen muchas secciones independientes para su desarrollo; por referirme a la lectura como imprescindible y necesaria en cualquier hombre. Así mismo, por lo que observe de artículo; carecen de compromiso e interés por su nación, quizás con un poquito de esfuerzo se logre adaptar un modelo práctico que construya enseñar lo que escasean en su país y lleguen a ser casi perfectos. Ahora Entiendo porque tienen tanta capacidad, el sistema educativo Colombiano debería instaurar por lo menos mejores aplicaciones en cuanto a lectura… todo proviene de la educación y disciplina, así nos formamos….
    CÓDIGO: 160431 GRUPO B

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  16. Claro está que Japón es un país altamente desarrollado en la tecnología y muchas cosas más… El objetivo de ellos es preparar intelectualmente a los jóvenes para asumir posiciones de liderazgo en las tareas del Estado y en la sociedad. Cosa que en Colombia no se ve eso! Y porque no resaltar que la educación japonesa es fruto de su propia historia y de los diversos acontecimientos sumados a los esfuerzos de toda una nación, para que a través de este mecanismo llamado "educación" se pueda lograr un mejor y mayor desarrollo de su sociedad. De que nos serviría la educación que nos brindan en nuestro país? Algunos piensan que es una mediocridad, yo diría que el ser mediocre lo crea uno mismo, no es de ser mejores que los demás, sino sentirse bien con lo que uno ha luchado para ser alguien en la vida y dar lo mejor de sí mismo para que nuestra sociedad se sienta dichoso.

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  17. japón (ASIA),UN PAÍS desarrollado pero con unos principios claros desempeñarse como seres humanos y profesionales para poder competir y desarrollar capacidades extraordinarias .a que se debe esto? a que han querido ,han tenido la iniciativa de superarse ,de construir un mejor mañana ,pero ellos no han tenido nada con que avanzar pero nosotros que lo tenemos todo .... solo vamos hacia atrás .cuando se dará la iniciativa ,cuando transformaremos nuestro modo de pensar,nuestra educación etc..cambiemos todo esto explotemos nuestros pensamientos... liberémonos de toda atadura en nuestros pensamientos.
    ALEXANDER QUINTERO SANCHEZ CÓDIGO :
    160426

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  18. Japón vuelve a ser una vez más, un país envidiable, debido a su cultura, su gran tecnología y esta nueva propuesta de educación que es algo que no tiene punto de comparación, definitivamente es un país que sabe construir estrategias que ayuden su patria, pero no solo se estan conformando con eso sino que buscan que beneficie al mundo entero dejando de lado el patriotismo. Educando a los niños y niñas a enfrentar su futuro desde ahora, es algo asombroso ver como emplean su tiempo tan útilmente, es realmente impresionante como salen adelante día tras día, es un modelo que nuestro país debe seguir, unirnos cada vez mas olvidándonos del bienestar propio sino un bienestar común.
    Cod: 240018 DERECHO "B"

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  19. se puede ver como un país quiere superar sus propias expectativas por medio de un grandioso sistema educativo, para volverse personas a beneficio no solo de su país sino del mundo entero, preparadas para afrontar la vida de una forma superior que muchas personas.
    al contrario vemos el sistema educativo de nuestra Colombia que no aspira a NADA, no hay metas propuestas para llevar a acabo en nuestra educacion, lastimosa mente vemos el atraso, la falta de cultura que hay entre estos dos paises la forma tan distinta de ver las cosas. si no se hace nada a tiempo en el futuro vamos a depender de estas personas preparadas para cualquier cosa.... ALEXIS GARCIA URIBE... ING AMBIENTAL ... CODIGO:160389

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  20. woooaaooooo ....la verdad no me sorprende, porque ellos siempre han estado por encima de muchos paises en cuanto a tecnologia y educacion y muchas cosas mas,su gobierno no solo les exige ser mejores cada dia, si no que ademas les da las herraminetas para conseguirlo,en cambio gobiernos como el de nosotros solo busca embrutecer mas al pueblo y lo hace con una educacion mediocre limitando nuestros pensamientos,para poder manejarnos y que nadie diga nada,en japon La mayoría de las escuelas públicas están evocadas parcial o totalmente a la enseñanza de valores morales, actitudes y en el desarrollo de la personalidad-carácter, con la esperanza de formar a una sociedad tanto en valores como en educación que cumplan con las expectativas de y las tradicionales japoneses y acaben con el analfabetismo.160864 jane

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  21. Al hablar de países como Japón, estamos hablando de tecnología, desarrollo y compromiso con la formación académica y laboral con altos niveles de exigencia, por ello la educación es financiada por el gobierno; Caso contrario ocurre en Colombia donde la inversión en educación es muy poca, donde nuestros gobernantes de turno no asumen retos frente al vanguardismo de la época, donde vivimos evocando el pasado y dejamos de lado lo importante formar nuestros niños y jóvenes para enfrentar los retos que demanda el siglo XXI, en donde la tecnología y la modernidad avanza a pasos agigantados y exige actitudes de cambio por parte del gobierno, de los docentes, de los padres de familia y de los mismos estudiantes. Por ende, se requiere mayor inversión por parte del gobierno y un cambio al sistema educativo actual donde la educación sea obligatoria y tenga un compromiso de todos, solo de esta manera se puede enrumbar nuestro país por sendas de progreso.
    CODIGO 250007

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  22. Aunque japón se halla caracterizado por ser un país avanzado en tecnología creo que nos ha sorprendido con este sistema educativo; es casi imposible creer que Colombia también impulse un proyecto como este ya que a nosotros desde años atrás solo nos han hecho maquinas de trabajo donde han encarcelado nuestro pensamiento propio y la libertad de expresión,pero haciendo un analizáis sobre el desarrollo de Colombia creo que esta época ha marcado la diferencia y estamos despertando de este sueño inconsciente que hemos tenido durante años; desde que hubo la movilización por la reforma de la ley 30 hemos adquirido conciencia de nuestra problemática (dejar que los grandes mandos piensen y opinen por nosotros)tomando así fuerza y coraje para hacer una pequeña revolución en cada vida y llegar a obtener una Colombia feliz independiente y bien desarrollada.
    A mi personalmente me encataría que los jóvenes colombianos incluyendo a mi hijo tuvieran la oportunidad de adquirir valores por doquier acompañados de un pensamiento critico y una elevada educación para enfrentarse a cualquier problemática que la vida misma crea. Edivanith Jacome .... 160849

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  23. la educación de nuestro país con el tiempo a ido desmejorando a pesar delos grandes avances de, tecnología, ciencias etc. pero de quien es la culpa? no solo de los males planes del gobierno para la educación si no de nosotros mismos tanto como estudiantes (siempre buscamos las soluciones mas fáciles sin el menor esfuerzo) y como padres ( lo mas importante para ellos es un cartón que diga que que su hijo estudio y se graduó, no importando los medios sino el resultado). nuestro país se esta quedando atrás, pero esta en nuestras manos que eso no suceda debemos exigir no conformarnos y tal vez algún día logremos alcanzar una gran potencia como japón, no solo en el nivel educativo sino en el nivel social y económico, para que algún día nuestros hijos digan con aun mas orgullo "soy un colombiano berraco gracias a nuestros padres por luchar por nuestro FUTURO" . 160446 YEIDY ORTIZ =).

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  24. la diferencia enorme de los paises del primer mundo al los nuestros es q mientras nuestros dirigentes se encargan de volver al pobre mas pobre el coeficiente intelectual de nuestros pueblos es pobre q sueñan despiertos con la utopia de la forma de vivir los paises desarrollados pero con años de estigmatizacion de no poder surgir educacion mediocre profesores facilistas y q solo enseñan la ciencia de la autodestruccion no habren nuestras mentes solo quieren llenar sus arcas como dice una vieja cancion "bienvenido al baile de los que sobran por q a ellos enseñaron secretos q ami no a ellos dieron de verdad esa cosa llamada educacion..."No somos rebeldes sin causa,
    no somos un altar de simbolos.
    La realidad es la misma,
    y nosotros no la construimos,

    Cambiaste tus principios,
    recibiste el perdon.
    ?Donde esta tu dinero?
    Eso fue lo unico que no cambio.
    es es la concecuencia q ese 3er mundo sea eso

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  25. este sistema educativo japonés puede ser uno de los mejores sistemas educativos, pues la mayoría de los alumnos no fracasaríamos , aprenderíamos más, obtendríamos más conocimiento y no lo haríamos solo por obtener un título, y por lo tanto se podría lograr un mejor y mayor desarrollo de la sociedad.

    yeiny paola jaime trigos
    160829
    grupo B

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  26. bueno, lo primero el sisitema educativo que van a ejercer los japoneses si lo ponen en pracita como lo esta estipulado en el documento dara execelnete resultados ya que que los jovenes desde muy tempranas edades iran formandose completamente en los ambitos socioales culturales y muchos mas, le le sera de vital importancia para poder enfrentarse a un mundo que cada dia nos pide mas (conocimientos y habilidades) y mirandolo del punto de vista mas personal pienso que si los colombianos lucharamos mas por saber, aprender, hacer ,buscar el mundo fuesemos mejores potencias que las de hoy en dia, "ya que aque aqui lo tenemos todooooo"

    160523
    grupo

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  30. Japón da un giro que revoluciona la educación creando jóvenes con un alto nivel de conciencia en su formación que generan ellos la adquisión en las competencias cognitivas y de hecho en la aplicación de las mismas; además involucra valores éticos y morales como la disciplina el respeto, la solidaridad y la responsabilidad , luego este gran paso que dieron está formando grandes jóvenes con proyección futurista, y es así como Colombia debe volver sus ojos para fortalecer el sistema educativo


    codigo:240050 NATALIA ROCIO ASCANIO COBOS

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  31. Después de conocer este programa aplicado en el Japón, pienso que es una metodología que se debería aplicar en todo el mundo, principalmente en los países subdesarrollados para de esta forma fomentar y promover la cultura, incentivando a los niños y jóvenes, pues les brindan los conocimientos necesarios para aumentar sus coeficientes intelectuales, lo cual crea una sociedad del mañana mas PROGRESISTA.
    En la actualidad en nuestro país aun tenemos muchas falencias en el nivel educativo, debido a que este se encuentra en manos de los altos mandos políticos en nuestra sociedad Oligarca, que solamente buscan el beneficio de los suyos, sin importarles que las clases menos favorecidas se encuentren en desventaja en este ámbito; por esto pienso que si este nuevo programa se aplica en nuestro país, se obtendrían grandes resultados y se formarían de manera idónea los jóvenes del mañana.

    “Mañana tal vez tengamos que sentarnos frente a nuestros hijos y decirles que fuimos derrotados. Pero nunca podremos mirarlos a los ojos y decirles que viven así porque no nos animamos a pelear".

    Mahatma Gandhi.

    Andres Felipe Aguilar
    Cod:240107

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  32. Como es bien sabido, la EDUCACION es una herramienta fundamental para el desarrollo económico, cultural, político y social de un país. En la actualidad, Japón es y quiere seguir siendo uno de los pioneros en innovación del mundo: En lo que se refiere a investigación, creación, extensión e implementación de nuevos sistemas educativos.

    Una persona joven y con la capacidad de formarse para mirar al mundo de una manera diferente, de aprender otras costumbres, y culturas, es aquella que aprovechará todo lo que esté a su alcance, con la ventaja de que no será uno más, sino que será un ciudadano del mundo y para el mundo.

    Aunque no queramos siempre hacemos una comparación de cómo hemos sido formados los colombianos, nos damos cuenta de las diferencias de percepción que tenemos hacia lo que debemos ser como profesionales y mucho más como personas. Colombia debería implementar o al menos reestructurar el sistema de educación para que seamos capaces de implementar e innovar mejores cosas para la sociedad.

    YULIETH MAHECHA (160375)

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  33. realmente el proceso es muy diferente en los dos países, ellos tienen una mentalidad positiva pensando siempre en un buen futuro.. por el contrario a nosotros nos falta ser competentes y no conformarnos con las pequeñeces que damos.. seria bueno empezar a desarrollar capacidades, es obvio que de un día para otro no vamos a cambiar, pero empezar por cambiar de algún modo la manera de ver el mundo, no esperar a que otros hagan sino hacer por nosotros mismos..
    MARYI LICETH VERGEL VILLEGAS (240141)

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  34. yo pienso que este sistema educativo es muy bueno de pronto excelente comparado al nuestro que no es mas que algo muy superficial,, aya enseñan lo que de verdad se debería enseñar.
    pero es que acá en Colombia no se ve la educación como una herramienta fundamental que debería ser impartida con mas responsabilidad pero debido a esa mentalidad no desarrollamos nuestro intelectual dejando que todo pase y viviendo solo el presente sin pensar en nuestro futuro.
    yesica alejandra amaya alvarez
    cogido: 240056 - derecho segundo semestre

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  35. sin lugar a dudas japón esta haciendo un trabajo excelente con esa nueva forma de educación esta crea una personas actas para competir en el mercado laboral pero lamentablemente en nuestro pais esto es una simple fantacia devido a que los mandatarios no se preocupan por mejorar la educacion antes al contrario ellos quieren un pais ignorante para podernos someter mas facilmente por eso cada uno de los colombianos devemos tener un mejor sentido por la educacion para haci tratar de mejorar este hermosa pais.

    CODIGO:240020

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  36. las diferencias culturales son grandes, los japoneses son personas aplicadas y disciplinadas, nosotros al contrario somo una cultura desaplicada y sin un rumbo estable, la visión al futuro y el desarrollo cultura es algo de gran importancia para los japoneses es de gran importancia de la búsqueda del desarrollo de su cultura mas allá de su creencia y de su país se puede decir que es como una forma de traspasar su desarrollo mas aya de las fronteras de su pueblo, haciendo que las nuevas generaciones estén preparadas para que el mundo que esta evolucionando para llagar a la famosa globalización, mientra que nosotros no estamos preparado para afrontar esta nueva era, ya que el sistema de educación y la mentalidad de los jóvenes actuales no son lo suficientemente para poder afrontar el mundo entero, solamente podemos lograrlo siempre en cuando la costumbre de nuestro pueblo cambie y los gobernantes vea la necesidad de crear un mejor sistema educativo en lo cual las futuras generaciones estén a la competencias de la nueva generaciones que están en formación para ese mundo que nos están esperando
    diego fernando bueno muñoz (codigo: 240036)

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  37. el sistema educativo japones es de admmirar por algo son una potencia mundal en tecnologia y ciencia pero eso no quiere decir que nuestra educacion sea de medio pelo por que a esa educacion "chichipatosa" le debemos lo que somos creo que lo que debemos hacer es mirar nuestras debilidades y fortalecer las bases de la educacion colombiana haciendo una critica constructiva para el mejoramiento y aprovechamiento de esta. codigo 240083

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  38. Es amplia la brecha que existe entre los japoneses y nosotros los tercermundistas por causa del adelanto tan gigantesco que ellos nos llevan esto se debe a su método de estudio el cual se explica en este documento y jamas podremos competir por mas que nos esforcemos por ser mejores, pùes nuestro sistema educativo es mu mediocre y como lo dice la misma lectua no somos capaces de retener unas cuantas palabras ni tampoco sabemos hablar nuestro propio idioma.
    Nosotros por cada objeto tecnológico que crean los japoneses nos asombramos y pensamos que ellos son mas que nosotros, pero no es asi ; solo que su sistema de educación es muy bueno y se ocupa de lo verdaderamente importante para la vida económica y socia de ellos .
    Maryi Paola Lopez Julio Cdo: 240033

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  39. Para mi sera algo que no solo se podria llevar a cabo solo en japon si no en todo el mundo puesto que es una mejor tecnica de ser jovenes interesados por el estuido y no que solo lo hagamos por tener el titulo esto seria una mejor manera de ser alguien en la vida pensariamos mejor y no quisieramos dejar de estudiar tan solo por pensar en el echo de que me toca aprender toda la historia. Mejor seria aplicar la tecnica que utiliza el japon, colombia podria pensar en mejor su educacion y el animo de interesarnos por el estudio y aprender mucho mas cada dia 240051

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  40. Pienso que debería existir en todos los países del mundo no solo en japón ,eso es una nueva forma y manera de ver la vida la educación seria mucho mejor , porque ahí no estaríamos aprendiendo por el momento si no para ser alguien en realidad para ejercer como profesional con seguridad , seria chevere que los colombianos actuáramos igual a ellos todo seria muy distinto llegaríamos hacer mejores personas y nos interesaríamos cada día mas por aprender

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  41. Si pensamos muy bien en la forma de como esta echo este sistema educativo es muy positivo para no solo para los estudiantes sino tambien para todos pues es una manera de interesaron mas por el estudio y asi no seriamos tan mediocres no pensaromos en el estudio como algo monótono que siempre se va a ver lo mismo como en la historia pensar en personajes que no nos van a ayudar en nada en nuestra vida, de vería ser algo mas actual y que nos ayude a pensar mucho mejor y se vean las cosas desde otro punto de vista y ayudar mas al mundo pues no solo se debe saber de tu pais si no de todos ser mas adelantados aprender muchos mas idiomas y pensar diferente.cog 240045

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  42. esto es una muestra mas que se debe tener en el futuro de un país a nivel académico por que como todos sabemos nuestro sistema educativo no es muy bueno y empecemos a fortalecer nuestra educación y mas adelante podamos competir con las grandes potencias. cog: 240106

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  43. Sorprendente y gran Modelo a seguir.Pero, ¿Qué ha hecho Colombia frente a semejante realidad? Nada, puesto que en Colombia el adelanto Tecnólogico es visto como un valor en sí mismo más que como una posiblilidad de Progreso.Se les olvida que toda la Tecnología viene acompañada de transformaciones en las formas de percibir y representar la Realidad.Los adultos no leen porque no tienen tiempo, los jovenes porque buscan contacto social o porque andan embutidos en su "Blackberry" o frente al televisor... Y después se atreven a gritar exaltados e iracundos ¡No se crea el ambito de leer en los niños! Pero mentiras, si leen solo que les aburre con libros, ni se aguantan las noticias del periódico, radio,televisión; sino que se divierten con revistas y las informaciones del Internet. Es un mundo de apariencias estamos así porque no se tiene, ni se quiere obtar el mas minímo objetivo de instruirnos para ser Personas con gran Fuerza competiva, frente a los Paises Superr Desarrollados. "Las Limitaciones solo existen en la mente del ser Humano" DERECHO DIURNO- 240035

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    1. que bien por el japón o debería decir que bien por el mundo al contar con profesionales de esta alta calidad,pero que pasara con los profesionales de los países subdesarrollados un ejemplo Colombia.
      donde se nos margina y educa apunta de ley 30, o mejor aun donde se elaboran reformas ala educación en una mesa de unión nacional que solo busca eliminar las responsabilidades del estado en cuanto ala educación y vendernos a potencias industriales.
      que pasara con nuestras futuras generaciones?
      seguramente no podrían surgir y cada ves poblaran mas nuestro planeta de profesionales mediocres.
      jose maria galvis sanchez
      240063

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  45. ¡Pésimo! Es nuestro nivel de educación, tecnología, etc. Que comparados con el plan revolucionario que habrá en Japón y a pesar de que ellos ya son una gran potencia mundial ¿cómo seremos vistos ante ellos? Qué bien por Japón y que lastima por Colombia cada día ellos avanza mas y mas, dispuestos a superar cualquier obstáculo que se les presente, mientras, Colombia es pobre, pobre en educación, somos tan independientes de otros, que vienen a aprovecharse con falsas ideas y a ilusionarnos a ver un futuro progresivo.
    Como dice la canción el vivo vive del bobo y el bobo de papá y mamá; somos los bobos que dejamos que otros “corruptos” se aprovechen por nuestra ignorancia y que apenas vivimos por lo que contamos de grandes recursos.
    Los pocos profesionales “profesionales” de Colombia salen al mundo con muchas dudas y no saben qué hacer, que se confunden con un mínimo problema y qué decir de los jóvenes y niños que se educan pobremente y tienen falta de interés a ella.
    Colombia cada día vive mas y mas en pobreza de avances, y es poco lo que alcanza a progresar, somos tan dependientes, tan ineptos, ineducados, etc. Que ya hasta parecemos el hombre que vive en el árbol, solo que con miedo a bajar de él.
    HANS G. ACOSTA FELIZZOLA (160366)

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  46. Japón es uno de los países con más desarrollo tecnológico, económico y educativos, esto los ha catalogado como una de las potencias a nivel mundial, pero esto no hace que ellos se queden estancados ellos siempre están buscando la perfección en todos sus procesos, como en la tecnología buscando innovar, en el sector automotriz son catalogados como los productores de autos mas exequibles y de muy buena calidad, y también de la misma importancia mostrar el nuevo sistema educativo que se va a implementar en este país buscando que la juventud sean “excelentes” en lo que van a desarrollar en su vida profesional, ya sea para su propio país o para alguna otra parte del mundo, a comparación de nuestro país que cada vez la educación se vuelve como un mito, o como algo que solo muy pocos pueden alcanzar y disfrutar, y también volviéndola una educación mediocre solo para entregar cartones con un titulo, allí es donde se puede resaltar nuestro atraso.

    JUAN FELIPE CLARO
    160378

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  47. Es importante entender cómo y porque en el mundo (o por lo menos en el Japón) se preocupan cada vez más por buscar la manera en que la capacidad mental e intelectual de los jóvenes se desarrolle día a día, permitiendo así que con el paso del tiempo ellos tengan un alto rendimiento en las diferentes áreas del saber que son influyentes en los negocios o en las relaciones con las demás culturas del mundo.

    Si ese sistema pedagógico es implementado en diversas culturas el índice de educación será cada vez mejor, pero si analizamos la situación actual de nuestro país nos damos cuenta que con ese sistema, Colombia quedará en un nivel competitivo desfavorable ya que no se tiene el mismo conocimiento y la misma educación que en países desarrollados como Japón.

    Cabe resaltar que al estar dando un conocimiento en 4 diferentes culturas, alfabetos, idiomas y religiones se incentiva al respeto por cada una de las costumbres que conocen (y aquellas que les falta por conocer) y así aprender que aunque hayan diferentes idiomas y demás, podemos tener ideas o pensamientos en común y que eso no nos hace más que otro.

    Yoselynn Barriga (160368)

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  48. Este “cambio valiente” me parece muy interesante ya que jóvenes de 18 años que se interesaban en estar a la moda en tener lo último y mejor en tecnología ahora se interesan por las diferentes culturas y religiones existentes que me parece mucho mejor, jóvenes que ahora sus intereses son globales. Aunque un poco estricto están pensando en un mejor futuro en convertirlos en mejores competidores, no están pensando en que así pierdan tres o más materias en un colegio distrital pasarlos al año siguiente como si nada hubiera pasado. Por eso debemos pensar en nosotros y en nuestro futuro preocuparnos contra quienes vamos a competir.

    Nayla Karina Navarro Garcia 160585

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  49. Muy cierto lo que dice este articulo.
    Como vamos a competir contra niños que a nuestra edad conocen 4 idiomas y 4 religiones.
    Los jovenes de hoy en dia solo estamos interesados en cosas que no valen la pena y no nos llevan a nada bueno. Somos de mente debil, nuestras aspiraciones son a corto plazo este "Cambio Valient" Se deberia aplicar en Colombia y en paises latinoamericanos, para demostrarle al mundo que tambien podemos y que no somos un pais Machista. Niños y padres que piensan que con solo mandar a su hijo al colegio ya cumple todas sus responsabilidades; Los adultos deben ayudar a los jovenes a proponerse metas y aprender cosas que hagan bien a la sociedad.
    Cod 160347

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  50. Japón es un país desarrollado, a nivel educativo supo contar con un sistema educativo de alto nivel y rendimiento los cuales impulsaron a proporcionar una alta exigencia a sus alumnos, así mismo lograr que estos salgan adelante con gran éxito en su vida profesional para que tengan un desempeño excelente, en comparación con nuestro país la educación cada día se deteriora mas y mas.
    COD 160521

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  51. japón es un ejemplo a seguir nos dimos cuenta que después de la catástrofe ocurrida el país no se dedico a lamentarse sino que salieron adelante y entre todos como grandes hermanos contribuyeron a seguir adelante a pesar de los inconvenientes ocurridos.
    es una muestra de la calidad humana y lo que es un país super desarrollado que a pesar de los inconvenientes de la vida ellos logran salir adelante con el apoyo de sus vecinos amigos y hermanos gran ejemplo a seguir
    cod. 160891

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  52. Se ve claramente que el nivel educativo en que se encuentran hoy en día y que con sus invenciones pretenden ganar intelectualmente a todos los demás países. A pesar de cruzar por diferentes conflictos tantos exteriores como guerras anteriores e interiores como desastres naturales ellos diariamente demuestran su gran potencial y su desarrollada cultura y educación en la que están . Los jóvenes son orientados a la educación desde muy pequeños y se pretende que cuando grandes sean muy profesionales y preparados mientras tanto aquí en Colombia se piensa en bailar, salir y " disfrutar " sin pensar en que el futuro que nos viene es tan incierto debido a tanto desarrollo educativo.
    Cod. 240059

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  53. Es encantador ver como los japoneses tienen una cultura que ven más allá de lo que se debe analizar, ser CIUDADANOS DEL MUNDO. Esta nueva generación va a ser rica en conocimiento, va a tener un pensamiento racional, donde no se va a preocupar de ser solamente japonés si no tener esa buena actitud de mirar las otras culturas con buena cara, conociéndolas y sabiendo de qué se tratan.

    Estos niños en el futuro van a ser grandes profesionales con pensamientos propios, sin necesidad de envidiarle al otro o presumir que uno es mejor que el otro, ya que con esta educación serán igual de conocedores e inteligentes.

    No es bueno comparar, pero que mediocre es el estudio colombiano en comparación con el japonés, tenemos tantos recursos de los cuales podemos obtener ganancias e invertir en la educación; pero estamos lastimosamente en una supuesta “Vía de desarrollo” que no se ve progresa si no que al contrario va como el cangrejo.

    Jóvenes tomemos la iniciativa y aprendamos de los japoneses que si se puede lograr y tener una mejor cultura, un mejor conocimiento y un mejor desempeño.
    LEIDY TATIANA GUZMAN ORTIZ (160354)

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  54. Los Japoneses se preocupan por un por venir lo que no se ve en colombia es triste qe un niño de 4 o 5 años tenga mas conocimientos que uno de 18 aca en colombia, solo por el hecho de que en este pais el "desarrollo" es algo "lento" no se puede negar que en nuestro pais hay conocimientos y se puede llegar a un punto que estemos desarrollado al par de los demas paises porque tenemos con que, solo que nuestra mentalidad esta estancada, ya que estamos acostumbrados a recibir lo que nos dan sabiendo que podemos recibir mas y merecernos mas .
    japon sigue creciendo al nivel educativo y tegnologico solo me pregunto donde queda colombia ?? .
    estos son los articulos que valen la pena leer para tomar conciencia y mirar que es lo que de verdad queremos para nuestro por venir(futuro):) !
    CODIGO :160353 Karen Pabon Ramirez !

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  55. Es triste ver que en el futuro nuestras generaciones no vallan a ser competitivos con las generaciones de otros países en este caso japon.porque esperamos que el gobierno tome una medida pedagógica parecida a la de dicho país en ves de nosotros mismos buscar los medios necesarios para abrir nuestra menté, para saciarnos de conocimiento y estudiar culturas distintas a la nuestra. Tenemos los medios necesarios para saber la información que queramos, nos hemos encerrado en cosas que no valen la pena y prestamos atención a lo que realmente es necesario. Nuestro conocimiento.


    cod: 160489

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  56. Reflexionando acerca de nuestro modelo educativo que se podría decir que es la suma de modelos que han fallado en otros países y que se implementa para dar cimientos al conocimiento de nuestras futuras generaciones, sabiendo que como resultado obtendremos una generación de profesionales con baja calidad, y poco competentes ante las distintas adversidades que tiene la sociedad y no solo eso, sino el poco conocimiento y la falta de criterio para decidir y resolver problemas cotidianos y profesionales. Nos encontramos en un país donde la educación de calidad es un privilegio para aquellos que poseen los recursos necesarios y no es un derecho para todas las personas que quieren sobresalir en la sociedad, encontramos un mundo de adversidad para aquellos que quieren superarse a sí mismos y también un mundo de comodidad para aquellos que poseen influencias para poder estudiar; nos encontramos en una sociedad desigual donde la voz del pueblo es acallada por los grandes empresarios.
    Por el contrario encontramos una sociedad con igualdad de condiciones para obtener una educación de calidad que se a caracterizado por sobresalir tecnológicamente y ahora han tomado la decisión también de sobresalir en el ámbito de educación estamos hablando de Japón una sociedad digna de imitar con características especiales de disciplina, orden y equidad; como resultado de esto han propuesto un modelo de educación en el cual se amplían sus conocimientos de tal forma que comprenden y aceptan los diferentes puntos de vistas respecto a religión y leyes con el fin de lograr concebir ciudadanos del mundo y no japoneses.

    ¿Cómo competiremos con una generación de pensadores cuidadosos y conocedores de tantas disciplinas ante una generación de colombianos poco preparados y faltos de criterio siendo instruidos por un modelo de educación poco avanzado?
    ¿Esto es lo que queremos para Colombia ser presentados como una sociedad poco avanzada con dificultades para desarrollarse intelectualmente?
    Despertemos y construyamos una sociedad capacitada donde la educacion de calidad se de a todas las personas y no a aquellas con recursos;una sociedad dispuestas a resolver cualquier problema, a comprender las diferentes culturas en el mundo y a sobresalir por nuestras capacidades y no por los recursos de nuestro País.

    ABEL VACCA GONZÁLEZ
    CÓDIGO:160361

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  57. QUÈ SERA DE NUESTROS HIJOS…


    Esta excelente este método educativo, solo que fuese sido mejor si se hubiese creado y ejecutado en nuestro país… Estas son las ideas que necesitamos en nuestro país por que ya estamos cansando de tanto estudiar, estudiar y al fin y al cabo terminar como unos simples ayudantes a sabiendas que podemos ser las cabezas o motores a ejecutar.

    Solo pienso en que será de nuestro hijos porque ya nosotros para cuando se ejecuten y se desarrolle no creo que nos afecte, pero esto es peor que si se acabase el mundo, porque sufriríamos en vida.

    Esta realidad de la que se habla en este artículo es muy clara y cierta, mucho tiempo de nuestra vida lo dedicamos a realizar y valorar cosas que al fin y al cabo no creo que no vayan a servir en el desarrollo de nuestras vidas.

    Les voy a dar un ejemplo pequeño y clave para que entendamos y reaccionemos de lo que actualmente esta pasando en nuestro país. El esposo de mi prima vive y es de aquí Ocaña, tiene una volqueta con la cual trabaja en donde le salga y a lo que le toque. Desde hace cuatro meses trabajaba en Montelivano, en una obra de hidroeléctrica, en la cual los jefes o ejecutores de la obras son unos chinos no saben nuestro idioma nos cuenta él, que se refiere a ellos con la ayuda de un traductor. Ahora ahí va mi pregunta. Porque carajo no puede ser un ingeniero colombiano teniendo mano calificada en nuestro país. Si nosotros mismos no valoramos lo que tenemos internamente, que podemos de esperar de los de los demás (otros países).
    Como dice el dicho se las dejo ahí… Gracias

    Natalia ceballos salas: 160532
    Ing. Ambiental
    Grupo: A

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  58. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  59. Sencillamente la perspectiva del pensamiento de los japoneses es algo de admirar, al impulsar un sistema donde se eduque a cada persona con tan altos niveles de calidad para ser ciudadanos del mundo donde no existen las fronteras, ni los limites en su aprendizaje, de que son capaces de definir sus ideales y que no serán los borregos de nadie por ejemplo en la religión ya que conocerán varias y estarán en la capacidad de precisar o seguir la que mejor les parezca simplemente un sistema diseño para aprovechar al máximo las capacidades del ser humano, ¿pero que pasa con nosotros los colombianos? ¿Nuestra educación? que básicamente es un sistema conformista debido a las políticas que se han venido desarrollando a lo largo de la historia donde persevera la ley del mas fuerte o mejor el que tenga dinero para acceder a ella siendo esta un privilegio de pocos, pero claro como eso es lo que quieren los mandatarios que cada vez el pueblo sepa menos para seguir acabando con lo que nos pertenece a todos…

    160534

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  60. Japón es un modelo ejemplar a seguir por los demás países pues se compromete con el planeta a formar niños y jóvenes conscientes que toleren y respeten, este país invierte en lo primordial para una persona como lo es la educación pieza fundamental para el desarrollo de una nación, es muy importante que nuestro sistema educativo adoptara un pensum como este, para lograr un mejor desarrollo integral en los jovenes.
    cod. 160429

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  62. Hay que destacar el esfuerzo que esta haciendo Japón por mejorar la educación de los jóvenes, ya que siendo uno de los países que mayor desarrollo tecnológico tiene no busca solo quedarse nada mas con la tecnología sino que esta abriendo las puertas a sus jóvenes a nuevas visiones futuristas que los llevaría a un manejo excelente de su gobierno. En cambio en Colombia se maneja un sistema educativo inferior donde muchas veces el interés del alumno por un trabajo o una noticia esta mas relacionado con la rapidez para salir del paso, donde deberíamos tomarnos las cosas en serio para luego tener un punto de vista valido o preciso para el desarrolle de un pensamiento critico que nos ayude a mejorar la situación del país.
    cod. 160400

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  63. Con este nuevo método que empleo japon para la educación de sus jóvenes sigue demostrando que es n país desarrollado y que crea alternativas para que los chicos salgan adelante en un futuro ya que esto los hace cada vez más grandes como personas y el país se beneficia. Colombia debería pensar en algo similar y preocuparse un poco mas por a educación de los jóvenes ero no solo el país sino también nosotros ya que no nos preocupamos por mejorar nuestros conocimientos y por aprender un poco más, este sería un método para mejorar la educación en nuestro país.

    CODIGO: 160423 ing. ambiental

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  64. definitivamente Japón, terminada la segunda guerra mundial, aprendió la lexion, y contra todo pronostico, hoy son una gran potencia y enfocan a sus hijos con este nuevo tipo de educación, basada en amor mundial y lo esencial para el desarrollo social, para no volver a caer en el mismo error del pasado y en cambio ser mejores cada día...

    Cod. 240001

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  65. A lo largo del tiempo los japoneses han mostrado un verdadero interes en mejorar su educación, siendo una prioridad para ellos si es que quieren un país industrializado y moderno, para ello consideran que la educación es la base fundamental para poder logralo ante esto sus habitantes deben de estar lo más preparados y capacitados posibles; en un principio sólo para la formación de lideres aptos para liderar la modernización en Japon y ante su creciente industrialización se vieron obligados a seguir formando profesionales pero en instituciones superiores que puedan responder a esos cambios modernos.

    por lo tanto es muy triste compararla con nuestra educación
    nuestras formas de pensar de actuar ya que vivimos en un país individualista egoísta lleno de corrupción.

    para poder cambiar esto. ay que plantear una unión que no haya diferencias de clases sociales. para que se acabe la marginalidad, y se fomente una buena educación para un buen desarrollo del país..

    codigo : 160568

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  66. tal ves acá debamos aplicar ese dicho popular... lo que es bueno para unos no lo es tanto para otros... es de fácil ver los avances a los que están sometidos los pobladores de asía. simplemente es difícil explicar con palabras la tenacidad y la entrega en cada una de sus obras o mejor dicho de sus acciones y es aquí donde debemos pensar.. ¿y nosotros que?.. ¿como competir contra esto? es evidente la calidad de dignatarios que dirigen japón preocupados y entregados a una causa digna como lo es la educación...mientras tanto nuestros ilustres dirigentes que hacen..privatizar..reducir costos en materia de infraestructura...sabotear la educación de nuestro país... así que es obvio deducir lo que debemos hacer.. exigir una mejor calidad de educación pero que no solo sean pequeños alicientes aislados si no un compromiso real a un nivel nacional para así nosotros y nuestros hijos tengan un futuro mejor.
    Carlos Andres Perez Barbosa ( 240075 )

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  67. Resulta interesante observar y comparar como una sociedad tan rica en biodiversidad y en recursos naturales como la nuestra se vea tan gravemente afectada y atrasada en el proceso de desarrollo y progreso, claramente se puede observar en el factor determinante de la educación.¿Un estudiante colombiano en comparación con un estudiante japones se podría considerar ¨bien educado¨? lamentablemente debemos aceptar nuestra realidad, estamos viviendo en una sociedad que le da primacía a la guerra en vez de darle pre valencia a valores fundamentales como la educación nuestros dirigentes deberían analizar y reflexionar acerca del proyecto de educación que nos beneficiara a los colombianos debe ser un camino de desarrollo y evolucion que nos favorezca.
    Codigo : 240057

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  68. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  69. Este revolucionaria propuesta estudiantil es para abrir los ojos nosotros los colombiano que estamos en proceso de una reforma a nuestro sistema educativo y ver que opciones podemos usar como una propuesta y así ver como formamos a nuestra próximas generaciones para poder ser más competitivos en un mercado laboral futuro y no quedarnos más atrás en lo que a educación se refiere

    nombre:carlos arturo chinchia fuentes
    codigo: 160386

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  70. No es de extrañar ese comportamiento en la cultura japonesa. No creen en paradigmas y siempre han estado a la vanguardia en muchas disciplinas. Soy de venezuela y la educacion ha ido desmejorando, asi como la calidad de profesores. En estos momentos son muy pocas las personas egresadas de universidades que son competitivas en un mercado tan agresivo y exigente como el actual y ahora nos vamos a enfrentar con esta nueva generacion de jovenes japonese con conocimientos muy claros, idiomas, culturas, todos en funcion de las verdaderas necesidades que requiere elmundo para su desarrollo. Lo que nos viene a latinoamerica es fuerte y cada vez nos distanciamos mas de los paises generadores de conocimiento.

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  71. Un sistema bastante bueno para indoctrinar y deshumanizar al mundo y convertir a cada individuo en un robot programado para servir a las elites que tratan de establecer un sistema global y acabar con los paises y naciones autonomas de el mundo. Este es un sistema mucho mas profundo de lo que nadie se imagina.
    Si quieren ver un ejemplo actual de la implementacion de este sistema, solo tenemos que ver a Corea del Norte todo aspecto de las vidas de los ciudadanos, economico, social, politico y espritual es regido completamente por el estado en donde la individualidad es el pecado original la colectividad es la religion y los gobernantes los guias esprituales de la epoca.
    En algunos paises de mucho tiempo atras y hasta la actualidad, tratan de controlar a la poblacion manteniendo un cierto margen de educacion de la poblacion, en el futuo para lograr esto a un nivel mundial van a necesitar esta llamada "Educacion Valiente"
    En pocas palabras el progreso hacia la futura esclavitud global.

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  72. me parece un método educativo muy interesante, la globalizacion presisamente tarde o temprano tiene que conducir a una conciencia de identificación como ser humano habitante de este paneta más que con instituciones que inicialmente se han creado para fomentar el orden pero en su camino se han convertido en mayores en dignidad y derechos que el individuo, muy bueno tu aporte, y me fascino tu blog.

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  73. Siempre he sido muy critica del sistema educativo en mi país (Colombia).No estoy de acuerdo que se de tanta información de cosas en el bachillerato que mas tarde no le va a servir al estudiante, para nada. La "Enseñanza" en mi país es como dijo alguna vez un escritor "un océano de conocimiento , con un centímetro de profundidad"; estoy de acuerdo que se llegue a implementar estrategias como las establecidas en Japón; lo triste es que no estamos preparado para un cambio de esta magnitud y habría que empezar por cambiar la mentalidad de los docentes

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  74. japón tiene un nivel de avance alto en el sistema tecnológico, ya que es con el cambio de la educación; puesto que la disciplina los lleva a un plano mas alto, ya veremos como da respuesta este fenómeno estudiantil ante el mundo ante el mundo y sus opiniones o criticas. Nosotros los colombianos al ver este cambio en la educación nos llama la tensión pero desgraciadamente estamos gobernados por persona que no lo ven así, ya que ellos no les convine implantar este método de educación, porque así las personas del mañana se darán cuenta en la mentira que nos encontramos.

    richard alsina chona código: 161444

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